lernübungen

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Unsereins erarbeiten bei dem Schüler geeignete Lernübungen. Hierfür ist es jedoch von Bedeutung, Ahnung zu haben, was Lerntyp unser Nachhilfeschüler sein könnte. Etliche Schüler lernen zu. Wir ersinnen Im Rahmen des Lern Coachings gemeinsam ein eigenes Programm, durch das es dem Nachhilfeschüler gelingt, systematisch und stetig zu lernen ebenso wie sich ebenso wie die Schularbeit zu planen. Weil wir in der Regel zu Ihnen nach Hause kommen, können wir Ihr Kind unmittelbar an seinem eigenen Schreibtisch unterstützen.

Beim Lern Coaching spielen verschiedene Kriterien eine Rolle: Aufmerksamkeit, Motivierung, Integration & Information.

kognitives training

Lerncoaching macht deutlich: Förderunterricht ist nicht gleich Nachhilfe.

Hierdurch wird ebenfalls fächerübergreifendes Lernen ermöglicht. Wir legen Wert darauf, fächerumfassendes Lernen zu kräftigen, in dem viele Verbindungen der einzelnen Fächern hergestellt werden können. Verschiedenartige Schulaufgaben fordern verschiedene Verfahrensweisen: Zum Beispiel fällt Grammatik erlernen leichter, sobald diese in bestimmten Zyklen erneut gelernt werden. Das Anlegen von einer Unterrichtskartei beim Lerncoaching erlaubt raschen Operation zu Basiswissen.

Falls unser Lerncoaching Sie begeistert, dann rufen Sie uns an, wir beratschlagen Sie gerne & versorgen Sie mit anderen Infos zu dem Produktangebot von dem Atelier für ganzheitliches Lernen.

Durch kinesiologische Übungen werden jene aufgespürt. Auf diese Weise kommt der Schüler erneut in Schwung.
Im Rahmen des Lerncoachings lernt Ihr Kind auch, Lerninhalte strukturiert zu ersinnen und Schulklausuren bewusst vorzubereiten. Man unterstüzt einen Nachhilfeschüler, dadurch, dass Sachverhalte erklärt, anschaulich veranschaulicht wie auch mithilfe von Lernübungen gefestigt werden. Wir bieten Hilfe in allen Fächern, von Deutsch, Englisch, Latein, Französisch, Mathe bis hin zu Physik & Chemie. Dies hat diesen Vorzug, dass das Kind den Lerncoach mit sämtlichen Fächern hat.

Menschen lernen immer. Wirksames Erlernen repräsentiert einen gesamtheitlichen Vorgang, zu dem die Faktoren Wissen, Konzentration, Interesse wie auch Einbeziehung gegenseitig zusammenspielen. Falls der Zyklus irgendwo undicht ist, können miserable Schulnoten die Konsequenz sein. Ausschließlich in den wenigsten Umständen fehlt es an Fachwissen. Deshalb ist Nachhilfe, die anders als Lern-Coaching ausschließlich erzielen möchte, Wissenslücken zu füllen, unangemessen sowie auf Dauer ineffektiv.

Durch Lerncoaching wird auch das Interesse fürs Lernen angehoben. Das Wort Motivation leitet sich ab vom lateinischen Wort movere, sich bewegen. Das bedeutet: Fallsder Antrieb für die Mobilität ist nicht vorhanden. Hierbei spielt Hektik, die anhand von Ängsten vor dem Versargen entstehen kann, eine wichtige Aufgabe. Hier lernen Schüler mithilfe von Entspannungstechniken, sich wohl zu fühlen und diesen Ort der Ruhe wenn nötig selbst zu suchen. In speziellen Phantasiereisen erlebt ein Nachhilfeschüler die Hilfe seiner inneren Unterstützer und entdeckt seine Fähigkeiten. Auch Angstüberwindung übernimmt bei dem Lern Coaching eine bedeutende Rolle. Wir haben bei Versagensängsten effektive Erfolgsmomente durch Energetische Psychotherapie erzielen können. Angst blockiert das Energie System. Mithilfe das Antreiben geeigneter Akkupressurpunkte auf dem Körper vermag die Energie erneut zu strömen und Furcht geht unter. Gelegentlich stehen dem Interesse ebenfalls versteckte Glaubenssätze entgegen, d. h. fehlendes Ego sowie ein minderer Selbstwert.

Fehlende Aufmerksamkeit ist oftmals der Anlass für fehlenden Erfolg. Bei dem Lern-Coaching wird gemeinsam mit dem Schüler ein Umstand erschaffen, in der er gut lernen soll. Dabei übernimmt der tatsächliche Raum, also die Lernatmosphäre, auch eine Rolle wie die physische Verfassung & die psychischeZustand, die Stimmung. Ebenso ein aufmerksamer Geist besser gesagt eine psychische Wachheit spielen eine Rolle. Aktuelle Recherchen der Neurowissenschaft belegen, dass die Menschen nur dann ideal erlernen können, wenn unsre beiden Gehirnhälften ideal miteinander arbeiten. Häufig ist der Austausch zwischen den unterschiedlichen Hirnbereichen aber behindert. Wir locken in diesem mit individuell auf den Nachhilfeschüler getesteten zentrierenden Tutorien, um die Aufmerksamkeit und die Fähigkeit, sich zu fokussieren, zu optimieren & nutzen zu diesem Zweck auch Brain Gym, eine Methode, welche sich größtenteils mit der reibungslosen Funktion unseres Hirns befasst.